姹紫嫣红开遍阅读答案（燕子仲春三月的阅读答案这篇短文描写的是什么时节）

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• 燕子仲春三月的阅读答案这篇短文描写的是什么时节
• 《怒放》的阅读答案
• 春游湖和钱塘湖春行阅读答案
• 四道古代文学题（明清）求答案，高分送上！

燕子仲春三月的阅读答案这篇短文描写的是什么时节

仲春，也就是春天三月。

《燕子》是近现代文人席慕容所创作的一篇散文。这篇散文是作者对燕子的美好怀念，也是对自己童年时期的怀念。

扩展资料：

点评鉴赏：

燕子以其矫捷的身姿、欢快的步点和梦幻般的呢喃，成为历代文学作品歌咏的对象，成为中国人心中化解不开的一种情结。台湾女诗人席慕蓉更是把燕子作为结构文章的线索，作为自己心声的代言人，以清新、质朴的文字，将郁结胸中多年、挥之不去的浓浓乡愁，细腻、含蓄地表达出来。

文章虽题为“燕子”，却不从燕子写起，而是由一段歌词引出父亲的两个“好可惜”，然后宕开一笔，写自己在乡间生活的经历，写看见燕子后内心的感受，文章也由此埋下了伏笔，在读者心中留下了一个“谜”。

作者在描写燕子时饱蘸着情感：那只站在电线上、黑色羽毛、双尾似剪刀的小鸟，是多么孤单和寂寞，它将引发作者内心何其深沉的羁旅之痛啊！而外婆歌谣中的燕子却又是那么温柔可爱，它又会勾起人们多少幸福美好的回忆啊！

诗人站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，“心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤”，“欢喜”是因为眼前的燕子把诗人的思绪带回了故乡，带回到长城外那绿草如茵的内蒙古大草原，对这些游子而言，“家乡”是多么亲切和温馨的字眼啊！但家乡又在何方？有家不能回，自己注定只能是一朵飘忽不定的孤云，这种漫漫无期的相思又是多么苦痛和悲伤啊！

值得注意的是，接下来的几段文字并非闲笔。书本上的“乌秋”只是一种学名而已，它是不带有任何感情色彩的。这种情感的隔膜和文化传统的断裂，使得诗人备感孤独和失望，但又有谁能读懂诗人此刻内心的酸楚与苦痛呢？

“在那一刹那，我忽然体会出多年前的那一个下午父亲失望的心情了。”文章水到渠成，不仅顺势解开了悬念，而且在“乡愁”这点上，父女俩完成了沟通并发生了感情上的共鸣！其实，又何止这些。

外婆歌谣里的那一只燕子，成了“妈妈最喜欢的小小燕子”，又化为凯儿香香软软的唇间不成腔调的儿语，这样，由外婆到父亲到我和慈儿、凯儿，一根思想情感的红线贯穿了整整几代人，“乡愁”成了解不开、剪不断、渗透人们血液的一种深厚的情结！于是乎，文中的蓝天和白云、南国温热的阳光、苍苍翠翠的相思树……一切景语皆成了情语。

文章结尾，“我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊”借托燕子直抒胸臆，更将这种思念故乡、眷恋祖国的情绪拨弄得一波三折、意味深长。

作者简介：

席慕容，台湾知名画家、散文家和诗人。祖籍内蒙古，1943年生于重庆，1954年迁居台湾，1963年毕业于台湾师范大学艺术系。人教版初中语文教材第三册选编了她的《乡愁》一诗。

参考资料：百度百科-《燕子》

《怒放》的阅读答案

昙花终于怒放
①我爱昙花。
②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！
③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。
④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!
⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!
⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。
⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
⑧昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足．昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!
⑨我爱昙花。
链接材料：
昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
1．在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
高兴极了 —》 有点心急 —》 心情淡然 —》欢喜欲狂
2.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。
运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了昙花含苞待放的美，表达了作者对昙花开放的期待。
3．选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
第⑧段运用了议论、抒情的表达方式；链接材料运用了说明的表达方式。
4.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?
内容上抒发了喜爱昙花的感情；结构上首尾呼应。
5.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?
世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。

春游湖和钱塘湖春行阅读答案

“钱塘湖春行”生动地描绘了诗人看到了美丽的西湖早春漫步风光，是一个高档的春天一个很好的时间和西湖的赞歌。第一首诗紧扣主题商品网共有写的湖泊。定向点出钱塘湖和周围的“楼观混”场景之前，连用两个人的名字，并给了读者一个充满活力，表明诗人走着看。一个正写湖光水色后：春天早睡早起，银行与水面齐平，纷飞白云和湖波荡漾连成一片的空气，是典型的江南泉水湖国家田荣的。写底部下颌关节看到鸟。金莺在歌，燕舞，呈现出春的生机。黄莺和燕子是春天的使者，以其流畅婉转黄莺歌唱春天已经蔓延到世界的好消息;燕子穿花保费，泥筑巢的称号，同时也启迪人们开始春天的劳动。 “几个”字，奠定了呼叫出莺歌，他应该和周围的幸运方式诗人。 “谁”的疑问词，但也表现出了诗人细腻的心理活动，产生丰富的联想读者。写下在颈部关节看到花。因为是初春，山花烂漫的季节呢，所以看不出是原来姹紫嫣红开遍，而是一组东西集群，具有“随机”二字来形容。郁郁葱葱的春草还没有长大，不仅通过马蹄只有这么长，所以用一个“浅”字来形容。这种链接“渐欲”和“能力”和诗人观察和体会的感受和判断，这使得客观的自然风光成为一个诗人的眼睛与主观情感的场景，使读者受到感染的。无论是美国和西方银行在看到“早”和“新”“打”“啄”的表现迎燕新的活力春光详细的图片;以“乱”，“光”，“渐欲”，“可以”，写的像花儿向荣的趋势。这种精确而生动的诗人侧边缘线之旅揭示初春的天气，给人耳目一新的感觉。前代诗人谢灵运“春草池塘健康，园柳变化鸣禽”（“登池上楼”）两个明显的理由在古代和现代，是感激，正是因为他写这个的时候，突然看到本赛季的喜悦取代。 “钱塘湖春行”有两个以上的共同的心情颇为相似，只是一些白色的诗句传播得更远。尾联人最喜欢的小诗歌东湖堤。白堤路口钱塘湖，在东湖区，你可以主宰整个湖面胜。我看到了影子绿杨，春季人骑游之堤，如织之间的平坦修长的白沙堤兰养神，享受春天的美丽。置身其间的诗人，欣赏湖光山色，心脏，沉奕劻之美。点击“OK不足”指令优美的自然风光，诗人还余兴未阑，重点突出，富有感情的读者无尽的回味。

四道古代文学题（明清）求答案，高分送上！

1．简述元代文学的主要成就。
2．简述元杂剧剧本的体制特点。
3．简述关汉卿杂剧的社会内容。
4．简述《西厢记》的艺术特色。
5．简述元代的“水浒戏”。
6．简述郑光祖的《倩女离魂》。
7．简述元散曲的体制特点。
8．简述南戏和杂剧的主要区别。
9．“南戏”简述。
10．窦娥形象简析。
11．《救风尘》简析。
12．《西厢记》红娘简析。
13．简析《李逵负荆》。
14．简析纪君祥的《赵氏孤儿》。
15．简析《陈州祟米》中包公形象。
16．睢景臣《高祖还乡》思想内容简析。
17．简述马致远《天净沙·秋思》的艺术特色。
18．张养浩《山坡羊·潼关怀古》简析。
19．“四大传奇”简析。
20．简析《琵琶记》的艺术成就。
21．简述明代以八股文取士的制度对文学的影响。
22．简述明初文学创作的概况。
23．简述高启的诗歌艺术成就。
24．简述昆腔的特点及其代表作。
25．简述徐渭杂剧的艺术同格特征及影响。
26．简析《牡丹亭》中“情”与“理”的矛盾冲突及其斗争实质。
27．简述汤显祖的文学成就。
28．简述明代散曲的主要特色。
29．简述前后七子文学主张及影响。
30．简述唐宋派的代表人物及文学主张。
31．简述李贽的文学见解。
32．简述《项脊轩志》所体现出来的归有光散文的艺术特色。
33．简述陈子龙的“尊古”与前后七子“复古”的区别。
34．简述中国长篇章回小说的产生过程。
35．略述《三国演义》的成书过程。
36．简述《三国演义》中诸葛亮的形象。
37．简述《三国演义》的语言特色。
38．简述《三国演义》“七实三虚”的历史小说特征。
39．简述《三国演义》的影响。
40．略述《水浒传》的成书过程。
41．简述林冲形象的典型意义。
42．说说你对宋江这一人物的认识。
43．简述《水浒传》的影响。
44．比较《三国演义》和《水浒传》中的人物性格描写。
45．简述孙悟空的性格特征。
46．什么是拟话本？有哪些著名作家作品？
47．简述冯梦龙对通俗文学的贡献。
48．简析杜十娘这一艺术形象。
49．顾炎武诗歌有哪些思想内容？
50．简析吴伟业《圆圆曲》的思想倾向和艺术成就。
51．纳兰性德的《长相思·山一程》在艺术上有什么特色？
52．李渔在戏曲理论方面的贡献是什么？
53．简述《长生殿》中的《惊变》一出在全剧情节发展中的作用。
54．《桃花扇》中的《余韵》一出表现出作者怎样的情感和艺术独特性？
55．说说侯方域传记散文的艺术成就，在散文史上有什么地位？
56．简述清初三大词家朱彝尊、陈维崧和纳兰性德不同的词风及其特点。
57．说说苏州剧派的创作倾向和艺术成就。
58．说说《长生殿》和《桃花扇》两剧共同的创作主题。
59．简述薄松龄的生活经历与创作的关系。
60．简述《聊斋志异》的艺术特色。
61．简述《促织》的典型意义。
62．简述《水浒后传》的主要内容。
63．简述《说岳全传》的主要内容。
64．《醒世姻缘传》有何认识价值？
65．《镜花缘》的主要价值是什么？
66．《好逑传》是一部什么样的书？
67．《儒林外史》在小说史上有何地位？
68．《儒林外史》的艺术结构有什么特点？
69．简述《红楼梦》成书过程。
70．简述《红楼梦》的思想内容。
71．简述贾宝玉的悲剧性格。
72．简述晴雯与袭人的性格特点。
73．简述林黛玉的悲剧性格。
74．举例说明《红楼梦》中的诗词在小说中的作用。
75．简述红楼梦在文学史上的重要地位。
76．简述《红楼梦》高鹗续书的主要成就和缺点。
77．袁枚《随园诗话》有什么诗论特点。
78．清弹词和鼓词的流行状况如何？
79．简述急剧的社会变革对近代文学的影响。
80．简述龚自珍的文学创作对于近代文学风气形成的首创作用。
81．简述鸦片战争时期爱国诗歌的特点。
82．简述黄遵宪、梁启超在改良派“诗界革命”中所起的作用。
83．简述黄遵宪诗歌创作的主要内容。
84．简述“南社”诗歌创作的主要内容。
85．简述梁启超有关小说理论的基本内容。
86．简述章炳麟的散文创作。
87．简评秋瑾的诗歌创作。
88．简评汪笑侬的戏剧创作。
89．简述《官场现形记》的思想内容。
90．简述《二十年目睹之怪现状》的思想内容。
91．简述《老残游记》的思想内容。
92．简述《孽海花》的思想内容。
93．简析龚自珍《己亥杂诗》（九州生气恃风雷。）
94．简析龚自珍《病梅馆记》一文。
95．简析黄遵宪诗《下水船歌》。
96．简析薛福成的《观巴黎油画记》。
97．简析梁启超的散文《少年中国说》。
98．简析秋瑾诗《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》。
（八）论述题（提示要点）
1．联系元代社会和文学状况，分析元杂剧兴盛的原因。
2．联系作家和作品实际，分析元杂剧前后期的不同特点。
3．分析《窦娥冤》杂剧的戏剧冲突。
4．关汉卿在杂剧《窦娥冤》、《鲁斋郎》、《蝴蝶梦》中是怎样揭露蒙古贵族统治者的？
5．试论关汉卿杂剧中妇女形象的塑及其意义。
6．为什么说王实甫的《西厢记》比董解元《西厢记诸宫调》有更鲜明的反封建意义？
7．如何理解《西厢记》中崔莺莺这一艺术形象？
8．以《西厢记·长亭送别》为例，论述王实甫杂剧语言的艺术特点。
9．崔莺莺、李千金性格异同比较。
10．在《汉宫秋》中，马致远是如何塑造王昭君形象的？反映了作者怎样的思想感情？
11．如何看待马致远的神仙道化剧？
12．《梧桐雨》是怎样表现李隆基与杨玉环的爱情故事的？从中反映了白朴什么样的思想感情？
13．分析《倩女离魂》中倩女的思想性格。
14．在《单刀会》中，关汉卿是怎样描写关羽的？反映了作者什么样的思想感情？
15．元杂剧的剧本由哪几部分组成？各有什么作用？
16．分析南戏《琵琶记》中赵五娘的形象？
17．散套《秋思》表现了马致远怎样的思想感情？
18．刘时中的《上高监司》反映了当时怎样的社会现实？
19．分析刘因《白沟》诗的思想内容。
20．分析乔吉《寻梅》的艺术特色。
21．试论《三国演义》中尊刘贬曹的思想倾向。
22．试论《三国演义》人物描写的特色。
23．以赤壁之战为例，说明《三国演义》战争描写的艺术成就。
24．论述《水浒传》的主要思想意义。
25．试论《水浒传》人物描写的艺术成就。
26．试论《西游记》的艺术成就。
27．《金瓶梅》是一部什么样的小说？它对后世章回小说有何影响？
28．试论明代拟话本的主要思想内容和艺术成就。
29．试论杜丽娘叛逆性格的发展。
30．试论《浣纱记》思想内容的积极意义及其在戏剧史上的地位。
31．试述李贽的文学主张及影响。
32．比较荀况的《劝学》与宋濂的《送东阳马生序》的思想内容和表现方法。
33．举例说明归有光散文的艺术特色。
34．评价公安派的文学主张及其成就。
35．举例说明陈子龙、夏完淳诗歌的风格特征。
36．晚明小品文兴起的原因及艺术成就。
37．比较清初“江左三大家”（钱谦益、吴伟业、龚鼎孳）诗歌创作的不同风格。
38．为什么说《清忠谱》是我国戏曲史上第一部“事俱按实”的历史剧？
39．怎样评价李渔的戏曲理论？
40．《长生殿》对李、杨爱情既谴责又讴歌，产生这种矛盾的双重主题的原因是什么？
41．以《却奁》为例，分析李香君的人物形象，并评价她在中国古典文学的女性人物画廊里应有的地位。
42．结合作品，论述《聊斋志异》的思想内容。
43．论述《席方平》的现实意义。
44．《儒林外史》对科举制度的批判是通过什么表现出来的？
45．《儒林外史》讽刺艺术的特色。
46．《儒林外史》怎样通过正面人物体现作者的社会理想？
47．论述《红楼梦》宝、黛爱情悲剧的意义及其对中国文学的影响。
48．《红楼梦》在艺术结构上的特点。
49．结合作品，分析《红楼梦》中的细节描写对于塑人物形象的意义。
50．桐城派散文的主要特点及其影响。
51．分析龚自珍《尊史》中的史学观。
52．论述龚自珍诗歌的艺术特点。
53．论述黄遵宪进步的诗论主张。
54．梁启超的文学主张和文学活动对晚清文学的发展有何影响？
55．分析“同光体”产生的背景。
56．资产阶级改良运动时期小说产生的原因是什么？有什么特色？
57．分析《老残游记》中的酷吏形象。
58．分析秋瑾《满江红》词中的妇女观。
59．比较《孽海花》和《儒林外史》在艺术结构上的异同。
60．谈谈京剧声腔渊源和题材方面的特点。
（九）阅读作品，回答问题
1．汤显祖《牡丹亭》中惊梦一折：原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！恁般景致，我老爷和奶奶，再不提起。（合）朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟陂画船。锦屏人 看的这韶光贱。
①此曲表达了杜丽娘什么思想感情？
②通过此曲，我们可以了解作者戏剧语言有什么艺术特色？
2．张煌言《甲辰八月辞故里》：国亡家破欲何之？西子湖头有我师。日月双悬于氏墓，乾坤半壁岳家祠。惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝。他日素车东浙路，怒涛岂必属 夷！
①概括此诗每联的大意。②诗中抒发了作者什么样的思想感情？
3．姚鼐《登泰山记》： 申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，大风扬雪击面，亭东自足下皆云漫，稍见云中白若樗 数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采，日上正赤如丹，下有红光动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日、或否，降搞驳色，而皆若偻。
①作者是如何描写日出景象的？
②前面一句表现了作者什么样的心情？
③从此段可知姚鼐什么样的散文风格？
4．朱 尊《解 令·自题词集》：十年磨剑，五陵结客，把平生涕泪都飘尽。老去填词，一半是空中传恨，几曾围燕钗蝉鬓。 不师秦七，不师黄九，倚新声玉田差近。落拓江湖，且吩咐歌筵红粉。料封候白头无分。
①解释“燕钗蝉鬓”，“秦七” “黄九” “玉田”意思。
②概括上下阙意思。
③此词抒发了作者什么样的思想感情。
5．龚自珍《咏史》：金粉东南十五州，万重恩怨属名流。牢盆狎客操全算，团扇才人踞上游。避席畏闻文字狱，著书都为稻梁谋。田横五百人安在，难道归来尽封候。
①概括每联大意。②最后一联在全诗起何作用？
6．梁启超《太平洋遇雨》：一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流，却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。
①简析此诗。