弹琵琶用英语怎么说？弹琵琶的手法动作

本文目录

• 弹琵琶用英语怎么说
• 弹琵琶的手法动作
• 怎么弹琵琶 弹琵琶的技巧
• 弹琵琶是什么性暗喻吗
• 学弹琵琶难吗
• 弹琵琶的技巧
• 弹琵琶什么意思
• 琵琶怎么弹
• 敦煌莫高窟112窟反弹琵琶图适合挂在什么位置
• 为什么不建议女生弹琵琶

弹琵琶用英语怎么说

弹琵琶的英语是play the pipa或play the lute。

虽然确实有一种说法是中国乐器前不加定冠词the，但是在正规英语中，无论什么乐器，前面是应该加the的。

例句：He knows how to play the Chinese lute.

翻译：他会弹琵琶。

短语

1、dry lute 干封泥 

2、lute in 封入，塑入，嵌入

3、water lute 水封，液封

弹琵琶的手法动作

弹琵琶的手法动作之一弹挑动作。

1、弹挑是琵琶最基本的一个指法。弹挑练习的方法要在指力和腕力加强练习，要做到两个手指弹出来的音量大小相同，也就是指力相同。平时可在指力与腕力间不分主次或主次交替的合力运动。

具体方法：弹挑弹，弹弹挑，挑谈谈，弹挑弹，挑挑弹等。以此加强两指的独立性和腕力指力强度。

2、食指与大指两指相碰以小交叉角度为宜，即大指在上方食指在下方，弹挑与弦的接触点为两个点。接触点越小，杂音越小，而音色也就越集中，悠长。

弹琵琶的手法

弹琵琶的手法主要包括指法和泛音技巧。指法是指用琵琶指甲和指尖按弦的方式。泛音技巧则是用手掌和右手拇指轻轻弹打琵琶面部，让琵琶产生出特殊的音响效果。这些手法是琵琶演奏中最重要的技巧之一。

弹琵琶的指法和泛音技巧在琵琶演奏中非常重要，能够让琵琶发出各种不同、丰富的音响效果。指法主要分为按、挑、拨、滑、轮等多种技巧，可以根据不同的曲目内容和表现要求灵活运用。泛音技巧则是通过琵琶面部的弹击，让琵琶发出惊人的音响效果，十分奇妙和神奇。

怎么弹琵琶 弹琵琶的技巧

琵琶的弹奏技巧有那些呢？捺、带、擞：捺、带、擞都是用左手指发音，因音量较弱，故又称虚音。虚音是与左手弹奏的实相对而言的。在琵琶的音量方面，实音较强，虚音较弱。如在乐曲某些地方恰当地运用了虚音与实音的有机结合，可使乐曲在音量方面增添对比。这种虚音与实音组合进行的方法，在琵琶传统文曲中见用最多。现将有关捺、带、擞的演奏方法，分别介绍如下。
(1)捺
捺，又称“捺打”、“印”等。演奏捺的方法，是在指关节的运动中，手指端取势将弦身击捺在相品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上行进行。
(2)带
带，又称“带起”、“带音”、“放”等。演奏带的方法：当右手弹出前一按音之后，接着在相品位上作向左内方或向外方一拨，然后离开弦身，带起一个较弱或稍强的音来。带与前面一音大都成下行进行。
带起的音，有散音与按音之分。带起散音时，须将按指向左内方或外方一拨，即可带出空弦散音来。带起按音时，则须把下行进行的后一个音先用食指(或中指)按在相品位上，然后再作带的动作。
(3)擞
擞，又称“搔”、“搬”、“抓”、“粘”等。演奏擞的方法：用左手指将弦身按在相品位上，用中指或名指在下面搔弦发音(如用左手中指按弦时，则用无名指搔弦)，这是擞按音的奏法;如擞空弦散音时，则可在左手食、中、名三指中选择一较方便的指头去搔弦即可。擞弦大都在同一条弦上进行。
右手指法：
弹挑类括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指法中最基础、最重要的指法。其他右手指法都是由弹挑衍变而来。弹挑类：　包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹挑是右手指法中最基础、最重要的指法。其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变而成。而琵琶二字的命名，亦出自弹挑。刘熙《释名》和应劭《风俗通》中，都有“推手前曰枇(即弹)，引手却曰杷(即挑，“琵琶”古作“枇杷”)的记载。
a.弹：是用右手食指指甲端(一般用与拇指相邻侧的指甲端)触弦，将弦向左弹出发音。
b.挑：是用右手拇指指甲端(一般用大指外侧的指甲端)触弦，将弦向右挑进发音。弹挑类其他指法的演奏方法：
c.夹弹：是用弹和挑在弦上作连续均匀而不很快的动，每拍依曲调节奏的快慢，一般作四声，有的或作二声。
d.滚：演奏方法与夹弹相同。但在速度上则较夹弹快一倍，即每拍依曲调节奏的快慢，一般作八声，有的作十六声。
e.剔：是用中指甲向左将弦剔出。
f.抚：是用中指肉将弦向右抚进。
g.双弹：是用食指甲将相邻的两条弦向左同时弹出。
h.双挑：是用拇指甲将相邻的两条弦向右同时挑进。
i.飞：是用名指甲将弦向左飞出。
j.双飞：是用食指甲弹左面的弦，拇指甲挑右面的弦，要连而不断。轮指是五指循环周而复始的演奏，是弹琵琶时获得长音的主要方法。
轮指的演奏方法：
轮类：
二胡等拉弦乐器演奏长音时，可拉“长弓”来得到连续不断的长音。笛子等吹奏乐器，演奏长音时，可一口气吹出连续不断的长音。琵琶等弹弦乐器演奏长音时，就须用“轮”或“滚”、“摇”等指法，利用同一音位的各个快速单音联成了一个长音。用长弓与一口气吹的长音，是毫无间断的长音，用轮或滚摇的长音，在长音的中间，存在无数的短促间歇。
轮指的定度：以右手指为第一、中指第二、无名指第三、小指第四，一个接一个依次顺向(左前方)弹出;接着大指为第五由反向挑进得五声称一轮。这种五指循环周而复始的演奏指法称为轮指。轮指时五个手指击弦的时间间距要均匀，声音要统一。
轮有两种奏法：一种叫“下出轮”，是先用右手的小、名、中、食指次第向左弹出，然后拇指向右挑进。由于它是先用小指开始作轮，因此叫做“下出轮”。清代浙派多用此法。其优点是各指的发音量易于相仿;缺点是音量一般较弱些。另一种叫做“上出轮”，是先用右手拇指或食指在上面开始作轮的，清代直隶派多用此法。其优点是发音量一般较强些;缺点是各指的发音量易致强弱不一。由于目前大都采用了“上出轮”的方法，因此就以介绍上出轮为主。划、拂、扫、撇类都是在同一时间有四个音(或三个音)一齐发音的指法。在演奏和音或和弦时，大都采用这类指法，常用在乐曲的重音和高潮处。划、拂、扫、撇类　划、拂、扫、撇类，包括划三弦、拂三弦、滚二弦、滚三弦、滚四弦、临、挂。都是在同一时间有四个音(或三个音)一齐发音的指法。在演奏和音或和弦时，大都采用这类指法。此类的发音量较强，易于作出激烈而有力表现，能突出重音，强化节奏，因此，在乐曲的重音和高潮处常配用这类指法。
轮指是琵琶中最基本、最常用也最难学的指法，通常有这种说法：轮指学好了，琵琶就学会一半了。
扫类：
a.划：用右手食指甲由缠弦至子弦向左急速弹四弦如一声。
b.拂：用右手拇指甲由子弦至缠弦向右急速弹四弦如一声。
c.扫：用右手小、名、中、食四指排齐，由缠弦至子弦向左急速扫出如一声。
d.撇：用右手小、名、中、食四指排齐，由子弦至缠弦向右急速撇进如一声。
e.划三弦：用右手食指自右向左急速弹相邻的三条弦。
f.拂三弦：用右手拇指自左向右急速挑相邻的三条弦。
g.滚二弦：用右手拇、食两指在相邻的二条弦上作连续而快速的弹挑。
h.滚三弦：用右手拇、食两指在相邻的三条弦上作连续而快速的弹挑。
i.滚四弦：用右手拇、食两指在相邻的四条弦上作连续而快速的弹挑。
j.临：用右手拇指自子弦而中弦、老弦、缠弦向右次第挑进。
k.挂：用右手食指自缠弦而老弦、中弦、子弦向左次第弹出。
摭分和勾打类：
a.勾：用右手拇指肉触弦，取势向左勾出。
b.抹：用右手食指肉触弦，取势向右抹进。
c.摭：用右手拇指勾同时食指抹。
d.分：用右手拇指甲向右挑，食指甲向左弹，两指同时触弦发音。
e.扣：用右手拇指向左勾，同时食指向左弹。
f.勾打：“勾打”又称“勾搭”，在实际演奏中，曾有各种不同组合形式。每组二声的是勾搭类最原始的演奏形式，其他各种都是由二声衍变引伸而成，其中又以每组四声的见用最多。
二声的勾打：第一声用拇指勾右面的一条弦，第二声用食指抹左面的一条弦，大都作连续反复进行。传统称作“勾搭”，俗称“小勾打”。
四声的勾打，奏法有多种形式，名称也不一致，这里主要介绍常用的“凤点头”：第一声摭子缠弦，第二声食指弹子弦，第三声食指抹子弦，第四声食指弹子弦，大都连续反复进行。

弹琵琶是什么性暗喻吗

不是。
1、弹琵琶是明朝发明的一种酷刑，并不是性暗喻，性暗喻意思是比喻一种非语言性的性交流，而弹琵琶是于由锦衣卫和东厂创立并使用的一种酷刑。
2、所谓弹琵琶，就是行刑之前掀起犯人的衣服，露出犯人的肋骨，行刑人则拿出一把小刀，在人的肋骨上来回滚动，直到皮绽肉开。
2、而起这个名字的原因，也是因为这个刑法跟弹琵琶的时候拨弦的样子很像的缘故，实行者将犯人的肋骨当做琵琶的琴弦，那种疼痛难以忍受，没人可以熬过一首曲子。

学弹琵琶难吗

如果你是为了娱乐自己，其实自琵琶和古筝的作用是一样滴。相比较而言，古筝比较简单，但是有点大，不方便携带。琵琶要难一些，但是弹到后来容易出彩，如果你是想在考大学的时候用这个加点分还是琵琶好一点。

至于要学多久要看天赋和老师的进度，跟年龄也有关的。我小时候学的不是特认真，五年到九级，在你这个年龄，如果投入的精力比较多的话，3、4年学到十级也是灰常有可能滴。学费要看你在哪了，一般50~100一节课，京沪就要更贵了。学到十级的话，买琴的费用也是不少滴，初学的话可以买一把1000~2000左右的琴，到5级左右的时候就要换一把好琴了。

琵琶是比较难学的一种乐器，只要认真就能学好。

学习琵琶演奏的技巧：

琵琶演奏技巧相当丰富，但最最基本的指法无外乎按弦（对左手而言），弹挑和轮（对右手而言）。其它的指法多是由这些基本指法演变而来。

建议在弹奏琵琶时，最好能对着镜子练。这样，就可以看清自已演奏的姿势，指法是否有错，便于纠正，可使我们少走弯路，在相同的时间内，更有利于演奏水平的提高。

琵琶难学，可以说是中国民乐里最难学的，它不像古筝入门那么容易，两个小时就能弹一首简单的小曲子，琵琶刚开始也许半个月了还是在叽叽喳喳的练习弹挑，连一首简单的小曲子都弹不好听，但是只要喜欢，就是学习的动力，坚持下去，每天都练2个小时以上，日积月累进步就很大了，等能弹成曲子的时候，琵琶的音色绝对会让你觉得你所有的努力都没有白费!真的喜欢的话就学吧！加油！

现在琵琶的应用市场也不是很大，也难怪现在没几个人学了。

弹琵琶的技巧

弹琵琶的技巧

　　中华文化源远流长，在灿烂辉煌的中国文化历史长卷上，琵琶以其独特的艺术魅力画上了浓墨重彩 、璀璨光芒的一笔。下面由我为大家分享弹琵琶的技巧，欢迎大家阅读浏览。更多相关信息请关注相关栏目！

　　 弹琵琶的技巧：练琵琶的方法

　　01先要开始练 既学之，则安之

　　每个人最初虽然来学琵琶的想法不一样：有人爱好，有人感兴趣的来学，有人为了以后致力于此专业等等，无论哪种，但既然学了，肯定都是抱着想学好的目标。没有人说学了抱着故意来浪费学费的心态吧。(除非土豪)那么既然想学好，就得要练。所谓一分耕耘，一分收获。你不付出，不勤奋刻苦，那就无法进步。乐器是一种技能学习，它不像学自行车，那是运动动作技能，只要会了一辈子就会了。而乐器不同，你光说不练，只能说是嘴巴子戏。

　　02不仅要练，还要多练

　　所谓：拳不离手，曲不离口。就是说你勤学苦练，才能使功夫纯熟。苦是一种难得的品质和正确的态度，我们的前辈不是也一直教育我们“刻苦学习，艰苦奋斗”嘛。可是“甜”在哪呢?如果没有“甜”在后面诱惑，谁会“苦”。刻苦练习的目的是为了演奏的顺利，所以刻苦也是有所指。

　　03连续坚持练，有志者事竟成

　　从古至今，很多领域都出现过靠自我努力成才成功的人。所以想弹好琴，就要坚持练。这句话大家应该都懂都能明白。有很多老话都说过连续的重要性。如1天不练，自己知道，两天不练，同行知道，3天不练外行知道。还有一句也赠予大家：一天不练，手脚慢;两天不练，丢一半;三天不练门外汉，4天不练瞪眼看。

　　04有目的的认真练

　　有名人说过：“在学习上做到眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。”有的人不管三七二十一，就练琴。练的也昏天黑地，累死累活啊。结果还是弹的不好。不服气的问：不是让我练的吗?我也每天练了呀?那到底要练几个小时啊?这是许多人的通病。

　　首先要知道练琴不是练时间，而是解决问题。都没有意识到问题出在哪，练什么?问题找到了，抓不住，脑子一片混沌，一天练10个小时也不解决问题。何况这应该是自己的规划，不是别人怎么练你也跟着练。毕竟每个人的问题不一样。你不能眉毛胡子一把抓。

　　所以即使是一个字“练”。也有很大的学问在里面。那么小伙伴呢，从明天开始，你知道怎么弹好琴了吧?先从自己身上找问题，别再去怪其他因素影响你弹琴啦。

　　 弹琵琶的’技巧：练琵琶的“五大关”

　　1、手型关。

　　左右两手要呈半握拳状，手心是空的，右手背的角度与琵琶面板形成平面，演奏时眼睛看不见手心为宜。两只手的中、小关节都呈弯曲状。右手的大指、食指都要弯曲成半圆形，两个手指尖捏在一起，如同中间拈一粒黄豆，手户口呈圆形，也就是龙眼指法的形状。

　　为什么要采取龙眼指法呢?因为龙眼指法两个指尖端距离近，运动行程小，弹挑动作快，转换时间短，对快速弹挑能构成有利条件，右手臂保持在稳定的紧张与放松状态。这样，只要大指和食指积极运动，紧密配合，弹挑的速度就会自然加快。速弹挑的质量和速度，所以不适应快速弹挑的技法需要。

　　2、力度关。

　　琵琶弹奏是反弹方向，不是往里抓弦，而是往外弹弦，因此手指的劲儿就更加软弱无力。

　　怎样增强两只手指的潜在力量呢，一般要从慢节奏的乐曲练习开始。因为放慢速度练习弹挑，手指准备时间充分，两手运筹力量充足，手指的松弛和紧张的转换得到有机的配合，两指的潜能和活力能够从根本上得到锻炼和提高。二是要坚持经常练功。

　　3、过弦关。

　　是由左右两手对弦数变化操作能力的挑战。其标准是，右手弹挑多条弦时就像弹挑一条弦的速度一样快捷。

　　4、换把关。

　　换把是因为琵琶音位按照十二平均律设置排列所决定的，也是琵琶演奏变换幅度较大的连接动作。换把指法是由左手指、腕、臂垂直变换在相把位和四个品位之间的动作，它的音域上下与大提琴的音域一般宽是由左右手协调配合完成的换把技术。

　　5、耐力关。

　　耐力大小是胜任琵琶快速弹挑的关键因素。这是因为有些琵琶独奏曲和练习曲篇幅比较长，尤其是演奏那些速度快、段落长的音乐片段，两手指没有足够的耐力和潜在的能力是很难适应的。因此，具备持久的韧劲和耐力是胜任琵琶演奏的根本所在。

弹琵琶什么意思

弹琵琶是明朝发明的一种酷刑，主要在锦衣卫和东厂使用。被使用者痛苦万分，求生不得，求死不能，生不如死，最后皮肉慢慢绽开，划裂，既痒又疼。

将人犯按倒在地上，控制住其手脚，掀去其上衣，露出肋骨。用尖刀用力在人的肋骨上来回“弹拨“。

历史记载：

诏狱用刑极酷，到了非人类所能想像的程度。凡是锦衣卫和东西厂所抓获的重要罪犯嫌疑人，都要先下到诏狱着实拷问一番，而拷问的刑具就有十八种之多。

扩展资料：

酷刑刑具类型：

械刑：“坚木为之，长尺五寸，涧四寸许，中凿两孔着臂上，虽受刑时亦不脱，入狱则否。”

意思：械刑的刑具是用坚硬的木材做成，长一尺五寸、宽约四寸，中间凿两孔，固定在犯人的手臂上，无论如何受刑，犯人也无法挣脱，饱尝着痛苦。

镣刑：“铁为之，即锒铛也。长五六尺，盘左足上，以右足受刑，不便故也。”

意思：镣刑刑具则是铁制的，也称“锒铛”，长约五六尺，盘在犯人左脚上固定，然后，锦衣卫在犯人右脚上用刑。

棍刑：“削杨榆条为之。长五尺，曲如匕，执手处大如人小指，着肉处径可八九分。每用棍，以绳急束其腰，二人踏绳之两端，使不得转侧，又用绳系两足，一人负之背，立使不得伸缩。”

意思：棍刑的刑具是把杨树和榆树树条削成的，长五尺，弯曲如匕首，执手处有人的小指那么大，着肉处直径八九分，用棍施刑时，先用绳子束紧犯人的腰部，两名卫士踩着绳子的两端，使犯人无法躲避，这才用刑。

拶刑：“杨木为之。长尺余，径四五分，每用拶，两人扶受拶者起跪，以索力束木之两端，随以棍左右敲之，使拶上下，则加痛。”

意思： 拶刑的刑具是用杨木做的，长一尺有余，直径约四五分，是一种夹手指的刑具。每当用拶子施刑时，两名卫士挟着犯人，用细绳锁紧犯人的手，其他人用硬棍左右敲击，使拶子上下夹紧，犯人痛不欲生。

琵琶怎么弹

弹琵琶的技巧：手型关、力度关、过弦关、换把关和耐力关。

1、手型关。

型的正确如否，对琵琶演奏质量起着决定性作用。一般的讲，手型对了，对学习琵琶来说就完成了一半。

左右两手要呈半握拳状，手心是空的，右手背的角度与琵琶面板形成平面，演奏时眼睛看不见手心为宜。两只手的中、小关节都呈弯曲状。右手的大指、食指都要弯曲成半圆形，两个手指尖捏在一起，如同中间拈一粒黄豆，手户口呈圆形，也就是龙眼指法的形状。

2、力度关。

所谓力度，从力学上讲，就是用来抨击对方的重力。从客观上讲，人的手指处于人体构成的神经末梢，这就决定了两手指尖的无力状态，加之琵琶弹奏是反弹方向，不是往里抓弦，而是往外弹弦，因此手指的劲儿就更加软弱无力。

3、过弦关。

过弦是一个难度较大的演奏技术问题，它是由左右两手对弦数变化操作能力的挑战。其标准是，右手弹挑多条弦时就像弹挑一条弦的速度一样快捷。

4、换把关。

换把是因为琵琶音位按照十二平均律设置排列所决定的，也是琵琶演奏变换幅度较大的连接动作。换把指法是由左手指、腕、臂垂直变换在相把位和四个品位之间的动作，它的音域上下与大提琴的音域一般宽。

5、耐力关。

耐力大小是胜任琵琶快速弹挑的关键因素。这是因为有些琵琶独奏曲和练习曲篇幅比较长，尤其是演奏那些速度快、段落长的音乐片段，两手指没有足够的耐力和潜在的能力是很难适应的。

敦煌莫高窟112窟反弹琵琶图适合挂在什么位置

敦煌莫高窟112窟反弹琵琶图是一幅非常精美的壁画，它描绘的是一位女子弹奏琵琶的场景。它适合挂在家里的客厅、卧室、书房等空间，也可以放在办公室、酒店、咖啡厅等场所。它可以把空间装饰得更加精致，让人们在观看它的同时，也能感受到它所传达的文化气息。此外，它也可以把家庭的文化气息传递给客人，让他们感受到家庭的温馨。

为什么不建议女生弹琵琶

不建议女生弹琵琶是因为琵琶学习起来比较难，感觉女生吃不了这些苦。其实很多人在刚开始接触，琵琶时会认为琵琶是一种非常简单的乐器，每一个琴弦在定好音之后，则需要通过手指快速的拨弄，通过手指的节奏来弹奏出不同的乐器，在长时间的练习过程中很多孩子会难以坚持下去，会认为学习琵琶非常的枯燥。

不建议女生弹琵琶

琵琶被誉为民乐之王它的表现力很强大的，不仅能独奏，合奏，协奏近年来琵琶发展的越来越强了，优秀的新曲目也很多，任何的事物越为优秀越需要付出的代价更大，这是成正比的，没有什么可以轻易就得到，即使你是神不练都不行的，乐器演奏就是要下的苦功才行。

在当前的乐器行业中，很多的乐器都做出了突破，琵琶这种乐器一直没有发生变化，所弹奏出来的音乐得取色单一，随着当前国内音乐的丰富，琵琶仿佛无法在当前的音乐市场中立足，琵琶难度较大，手法，技巧繁多，掌握起来很难。