幼儿园手工制作做法大全？彩泥手工制作大全

本文目录

• 幼儿园手工制作做法大全
• 彩泥手工制作大全
• 手工艺品制作方法大全
• 简单易学的幼儿园手工制作大全【五篇】
• 筷子手工制作大全教程

幼儿园手工制作做法大全

幼儿园手工制作做法大全如下：指含前

一、拼接元旦灯笼。

1、任意尺寸的工艺装饰环，用其他东西代替也可以，根据自己的需要来确定尺寸。

2、剪裁合适数量和宽度唯清的纸条，用白乳胶粘贴到环上。

3、第一圈完成之后再续接更多的。

4、同样是用白乳胶将其固定好。

5、最终完成了多圈的粘贴。

6、在其最下一圈要对其固定，所以采用一个废旧的绸布从中穿过即可。

多彩的灯笼，挂在教室一定为环创加分，重点是制作很简单！

二、多边形元旦灯笼。

1、材料：—些彩色比较硬的卡纸，剪刀，胶水，环形针。

2、然后使用胶水粘贴，并且使用别针将两个五边形固定起来，这样连接起来5个五边形。

3、将他们整个连接起来之后可以出现立起来的情况。

4、这个时候再在这个基础上加上一圈五边形，同样是使用胶水粘贴牢固。

当然，还可以将底部用额外的一个五边形封住，这个时候做灯泡悬挂的灯笼使用，一样很好看！

儿童手工制作就存在于我们的日常生活中，生活中我们可以找到很多幼儿手工制作的题材，很多原老悄本以为的废弃物，都能作为手工制作的素材。

彩泥手工制作大全

彩泥手工制作大全如下：

工具：橡皮泥、彩泥、粘土、小木棒。

1、首先取红色彩泥适量，滚搓成圆柱形，然后压扁成椭圆片。

2、接着用小切刀工具，将椭圆片裁切成一个长方形。

3、然后取金黄色彩泥适量，滚搓成一个小圆球，把小圆球压扁成圆片状。

4、接下来在小圆片上画出星星的形状，再用小剪刀裁剪成小星星。

5、紧接着再取金黄色彩泥适量，用同样的方法，制作4个小一点的星星敏锋。

6、此后把5颗小星星，粘合在合适的位置。宏拿雀

7、之后准备一段细木棒，取白色彩泥适量，制作成长方形薄片（长度与旗帜宽度一致）。

8、随后将长方形薄片，包裹在小木棒的一端。

9、最后将“旗帜”与白色的一端粘合在蔽早一起，“五星红旗”飘起来。

手工艺品制作方法大全

中国有传统的手工艺品有皮影、木版年画、剪纸、刺绣、面人、风筝、中国结、铁画等。

1、皮影粗尘

中国地域广阔，各地的皮影都有自己的特色，但是皮影的制作程序大多相同，通常要经过选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等八道工序、手工雕刻3000余刀，是一个复杂奇妙的过程。

2、木版年画

木版年画是中国历史悠久的传统民间艺术形式，有着一千多年的历史。到了清代中晚期，民间年画达到了鼎盛阶段。

3、剪纸

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。

4、刺绣

刺绣是中国民间传统手工艺之一，在中国至少有二三千年历史。中国刺绣主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。

5、面人胡洞

面人也称面塑、年模、面花，是一种制作简单但艺术性很高的中国民间工艺品。中国的面塑艺术早在汉代就已有文字记载。

扩展资料：

手工制作工艺在我国民间有着悠久的制作历史，是中华民族文化艺术的瑰宝，她以其悠久的历史、精湛的技艺、丰富的门类、传世佳作蜚声海内外，几千年来，传统手工艺产品始终是代表中华民族的一大特色产业。

传统的工艺品既是文化艺术品，又是日常生活用品，与人民生活息息相关。时尚手工在现代都市如此红火并流行，确实是一个非常奇特的现象。有人说这是因为怀旧，是一种对往昔手工岁月的追忆，还有人说，这是因为现代都市遏制了人们动手的机会，时尚手工成了家长提高孩子动手能力的一种手段;还有人说，这岩做禅纯粹是一种情绪，一种自我放松，自我陶醉的方式。

简单易学的幼儿园手工制作大全【五篇】

【 #亲子教育# 导语】手工就是以手为主的一项活动，所以手工制作就是锻炼动手的能力。手工制作作品的任何一个细小零件都需要亲手一点一点完成，这对尚处于学龄前的孩子来枯让猜说有至关重要的意义。下面 无 给您推荐了简单易学的幼儿园手工制作大全【五篇】，欢迎参考借鉴。

1.简单易学的幼儿园手工制作大全

　　1、教会幼儿粘合、滚筒的方法。

　　2、学习添画熊猫的五官，意愿装饰熊猫的衣服。

　　3、进一步培养幼儿手工制作的能力。

　　活动准备：

　　幼儿用书、剪刀、固体胶。

　　活动过程：

　　1、组织幼儿上课，教师介绍就今天学习的内容。

　　2、教师出示自制的玩具——熊猫。

　　3、教师提问幼儿，激发幼儿的兴趣。

　　——这是什么小动物的玩具？喜不喜欢呢？

　　4、教师分发幼儿用书、剪刀和固体胶一人一份。

　　5、教师教幼儿做玩具

　　（1）教师引导幼儿按实线剪下黑色纸条。

　　（2）将黑色纸条卷成筒，粘合。

　　（3）将白色的纸条上添画出熊猫的五官。

　　（4）将白色的纸卷起，留出上半段，在虚线处抹上固体胶，修剪处熊猫的耳朵。

　　（5）幼儿将熊猫的头和身体粘合起来。

　　（6）让幼儿按照自己的意愿装饰熊猫的衣服。

　　6、展示幼儿作品。

　　7、教师对本活动作小结。

2.简单易学的幼儿园手工制作大全

　　1、纸上贴上花瓣，创造性地制作仿真鲜花。

　　2、据自己的意愿展示自己的作品，提高对美的感受力。

　　活动准备：

　　1、平时多收集花瓣。

　　2、自行剪制各种形状的花形纸。

　　3、一张大画纸，几只可供插放自制花朵的容器，吸管若干。

　　4、一张在花形纸上平面粘贴花瓣的范例。

　　活动过程：

　　一、纸花的心愿。

　　1、（出示花形纸），小朋友们看这是什么？（纸花）你们说说这些纸花像不像真花啊？它缺少什么？（花瓣）

　　2、教师以纸花的口吻引出：（悄悄话）虽然我有了花儿的轮廓，但我没有花儿的漂亮外衣，我心里难过极了。你们能替我想想办法吗？（幼儿随意说）

　　3、启发幼儿将事先准备的花瓣粘贴到花形纸上，激发幼儿产生将纸花变成鲜花的制作愿望。

　　师：你们真棒，想出了这么多的好办法。你们看啊，我收集了很多的废旧花瓣，我们可以怎样利用它们呢？（幼儿随意说）

　　二、纸花变鲜花。

　　1、出示一张在花形纸上平面粘贴花瓣的范例，请幼儿看看仿真鲜花的效果。

　　师没型：我利用这些花瓣啊将纸花变成了鲜花，你们想不想看啊？

　　这朵花漂亮吗？你们想不想也来试一试？

　　2、可是我有一个疑问啊，花瓣不是纸，怎样才呢个把它粘贴住？（幼儿想办法）

　　（边示范边讲解）先用胶棒均匀涂抹在花形纸上，然后把花瓣展开粘贴上去。可是，一定要注意哦，花瓣都非常的娇嫩，所以我们一定要对花瓣温柔点哦，不要太用力，否则啊花瓣就要破了（注意花瓣的方向）

　　3、幼儿在花形纸上粘贴花瓣，鼓励幼儿可以创造性地粘贴不同大小、颜色的花瓣。

　　我还为小朋友们准备了一些叶子，如果小朋友需要的话可以粘贴上去，现在就请小朋友们自己动手尝试一下咯。

　　三、仿真鲜花秀。

　滑歼　1、启发幼儿可根据自己的意愿，用不同的方法展示自己的作品，如果想把它送到“花园”里，则将其贴到大画纸上，许多幼儿的“鲜花”集中在一起，便形成了“花园”。如果想把它插到花瓶里，则可以在“花朵”后面支撑一根吸管。

　　2、幼儿根据自己的需要寻找相应的辅助材料进行制作，并加以展示。

　　3、幼儿互相欣赏“仿真鲜花秀”

3.简单易学的幼儿园手工制作大全

　　培养幼儿创新能力。

　　培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

　　能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　活动准备：

　　红色、绿色、白色橡皮泥、小木棒、尺子、剪刀。

　　活动过程：

　　1.分别取红色和白色橡皮泥，搓成一个大的红球和一个小点的白球；

　　2.将小白球放置到大红球的下面，将两者搓成一个大的圆球；

　　3.将白色的部分捏尖；

　　4.用尺子在红色的萝卜上面，压出折痕；

　　5.用剪刀剪出萝卜的根须；

　　6.再搓一个绿色的大球；

　　7.将搓好的绿球一头搓尖；

　　8.将绿色大部分，压扁，做出叶子状；

　　9.将做好的绿色部分，插入火柴棒，并且，将边缘捏薄些；

　　10.将做好的萝卜叶子，放置在萝卜上，就完成了。

　　结束语：

　　以上就是萝卜的手工制止方法，根据文字提示孩子们自己试试进行手工制作。

4.简单易学的幼儿园手工制作大全

　　1、通过折纸和讨论的方法，掌握企鹅的基本折法。

　　2、用添画的方法为所折的企鹅添画眼睛。

　　活动重点：掌握企鹅的基本折法。

　　活动准备：

　　企鹅的折叠步骤图、手工纸、记号笔、教师范例。

　　活动过程：

　　1、了解企鹅的基本制作过程和方法：

　　（1）出示教师的作品，共同欣赏。

　　（2）分析制作步骤。

　　2、共同分析、探讨企鹅的基本折法：

　　出示企鹅折叠步骤图，师生共同分析步骤图，对幼儿不懂的几个环节进行重点演示。

　　3、幼儿制作：

　　在幼儿制作的过程中教师要注意个别指导并给与适当的帮助，鼓励幼儿独立完成作品。

　　4、作品展示，共同欣赏。

5.简单易学的幼儿园手工制作大全

　　1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰鱼身上的花纹。

　　2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

　　活动重点：用报纸制作固定成鱼的外形

　　难点：用彩纸装饰鱼儿

　　活动准备：

　　1、欣赏过“美丽的鱼”，对鱼的外形、花纹色彩有所了解。

　　2、五彩鱼”范例，半成品“五彩鱼”(缺少鱼眼睛)范例。

　　3、报纸、彩纸若干，双面胶，剪刀。

　　活动过程：

　　一、观察范例，推想制作方法

　　教师出示“五彩鱼”范例，提问：这是什么?是用什么做的?你们想一想怎样才能做出这样一条五彩鱼?(引导幼儿说出用报纸搓成纸条卷成鱼的外形，用彩纸装饰鱼的眼睛、身体、鱼鳍、鱼尾等。)

　　二、倾听教师讲解，学习制作方法

　　1、教师示范讲解制作鱼身的方法。

　　教师：我用一张报纸卷卷卷，卷成一根粗棍子，再拧拧拧，拧成一条纸绳子，最后我将绳子两头交叉粘贴，看看变成了什么?

　　教师：鱼还要穿上漂亮的衣服呢!我们可以用彩纸剪成粗细、花纹不同的纸条进行装饰，可以朝不同方向贴。

　　2、教师拿出范例讲解装饰鱼的方法。

　　教师：我们还可以用彩纸剪成三角形、圆形或方形等，既可以作为鱼身上的花纹，又可以作为鱼鳍或用来装饰鱼尾。

　　三、难点讨论

　　1、教师出示半成品“五彩鱼”，提问：这条鱼少了什么?(眼睛。)鱼眼睛可以怎么做?

　　2、教师用手指穿过“鱼”的头部并提问：鱼的头部是镂空的，做好的眼睛怎么放上去呢?

　　3、教师小结：鱼眼睛的粘贴方法有很多，可以先用一些细纸条粘在鱼形轮廓上，横贴、竖贴都可以，再把鱼眼睛贴在纸条上；也可以在剪鱼眼睛时两边各留出一段纸条，然后将它们直接贴在鱼头上。还有其他方法，你们等会儿可以试试。

　　四、幼儿制作

　　1、教师提出操作要求。

　　教师：卷报纸时一定要卷紧；卷成鱼的形状后，尾巴处用双面胶固定；鱼身上的花纹可以自己设计，颜色可多一些；鱼鳍、鱼尾也要装饰。

　　2、幼儿操作。

　　教师关注幼儿不同的操作设想，及时发现他们的创意，并鼓励他们尝试解决在操作中遇到的困难。鼓励幼儿用合适的方法固定鱼眼睛。

　　(提出操作要求时，教师重复演示一些操作步骤，以帮助幼儿再次理解；巡回指导时，教师留意幼儿设计花纹的独特想法，鼓励他们把想法表现出来，启发幼儿用不同方法固定鱼眼睛。)

　　五、欣赏、交流

　　1、教师帮助幼儿将制作好的鱼用线串起来，错落有致地挂在活动室的背景墙上。

　　2、师幼集中欣赏、交流。

筷子手工制作大全教程

筷子手工制作大全教程如下：

一、水车

所需材料：剪刀、胶枪、一次性竹筷10—20根

1、用剪刀把几根竹筷子截成2厘米长的小段。　　

2、制作水亏扮携车的叶片　　缺渣

3、每5段作为一组，粘连在一起。再取两根竹筷，然后在5.5 厘米处剪断。按此方法制作出六个叶片。　　

4、制作水车的中心转轴剪。出4厘米长的竹筷6段，7厘米长的1段。6根围中心粘合一起。　　

5、组装水车水轮，把叶片粘在中心转轴上。粘的时候注意对称平行。　　

6、制作与组装水车支架，把剩余的筷子假设成支架，并把水轮穿进第三层的三角形里，一台活灵活现的迷你水车摆设就做好了。

二、水桶：

所需材料：口香糖空瓶，洗净用过的一次性筷子若干，双面胶，麻绳或者棕色的粗棉线　　

1、用美工刀把空的口香糖瓶子去顶，用锉刀或者砂纸把缺口磨平；　

2、用双面胶在去顶后的口香糖瓶子身上缠两圈双面胶，然后如图用截成小段的一次性筷子竖着地贴到瓶身上，注意在相对的180度两边各有一对筷子要高出其它筷子越5-7cm；　　

3、用麻绳或者棉线在筷子外围缠两圈，打结。

三、手机支架

材料:旧筷子、绳子或纱布

1、先准备一些筷子和橡皮筋销伏；

2、然后将三根筷子用橡皮筋捆绑在一起；

3、接着再用一根筷子横着捆绑在三脚架的任意两根上；

4、最后，再用一根筷子捆绑在它们旁边，增加宽度；

5、把你的手机放在上面，一个利用旧筷子制作的手机支架，就做好啦。