一字组多词什么意思（二年级一字多词,看谁火跑得快什么意思）
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二年级一字多词,看谁火跑得快什么意思
一字组多词的意思是一个字如中它可以做很多词语。看谁火跑得快，意思理解就是一二年级主要是对孩子的生活习惯，学习习惯的一个培养过程。根据现在国家关于对孩子减负的要求，不能一味的强调谁的火车开得快。当孩子的习惯（专注力，思考了，自律性不够）即使小学一年级跑的快了，也会慢慢跟不上的，学习是一个长长的马拉松，绝不是一时的抢跑可以获得成绩的。把时间精力用在对的地方，对孩子今后的发展起着致关重要的推动力。
一年级扩词是什么
一年级扩词是一个字组成多个词。
一字组多词的意思是一个字如中它可以做很多词语如中午，中国，中间，中立，等等。一字组多词的意思就是一个字可以组很多个字就像中一样还有就是力，如力量，重力，力气，卖力，洪荒之力等等还有一个就是树如，树木，树林，树脂，林枝，松树，树叶，等等这就是一字组多词的意思。
一年级扩词的定义
扩词是一个汉语词语，一指一字组多词，二是指扩词组出来词的另外一个字，是孩子们没有学的生字。其目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字，增加识字量。
组词一般情况下就是组一个词，而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。
扩词的目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字，增加识字量。
小学一年级的扩词是什么意思
小学一年级的扩词的含义是一字组多词，也就是组词的意思。
所不同的是：组词一般情况下就是组一个词。而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。
例如：
鲜的组词可以是 : 鲜明等
扩词可以写成 : 鲜果， 鲜艳 ，鲜红 ，新鲜， 鲜花，鲜艳夺目，特别鲜明等等。
拓展资料
扩词通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等。
扩词的目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字，增加识字量。
扩词什么意思，举个例子
扩词是一个汉语词语，有以下两种解释：
1、指一字组多词。
2、指扩词组出来词的另外一个字，是孩子们现在没有学的生字。其目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字，增加识字量。
辨析：
组词一般情况下就是组一个词,而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。
扩词和组词的意思并不一样
组词一般情况下就是组一个词，而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。
扩词的意思是一字组多词，而组词的意思是一次组一个词。
扩词就是用指定的一个字来组成多个词语。通常要3个或3个以上叫扩词。
组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。
什么叫一字多词什么又叫一字扩词
指一字组多词。
2、指扩词组出来词的另外一个字，是孩子们现在没有学的生字。其目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字，增加识字量。
辨析：
组词一般情况下就是组一个词,而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。
扩词，读音
组词：一个字，组成一个词语。
举例：
江 ：1、江边；2、江岸；3、江面
扩词：根据一个词，已知了意思来进行扩充。
举例：
高低：1、眼高手低；2、山高水低；3、眉高眼低扩写一部分。 在做题时先把句子分成两部分，先扩写其中的一部分，再扩写后面的一部分。如“姐姐在写字”，前一部分是“姐姐”，我们可以在姐姐的前面加上修饰语，如我的、他的、漂亮的等。后一部分是在写字，我们可以补充“在什么地方”“怎样写字”，这样后面一部分可补充为“在书桌上认真地写字”。那么我们就可以对句子有两种扩写：漂亮的姐姐在写字或者是姐姐在书桌上认真地写字。
第二、整体扩写法 就是把句子的两部分一起进行扩充。如“树叶落下来”，可以按 “什么样的”树叶“怎么样地”落了，可扩写成“金黄的树叶从树上飘飘悠悠的落下来。”

扩句时要注意：1、合理增添，不能为了增加字数而堆砌文字。2、不能改变原句的意思。学生在做这类题时，一定要先仔细读题干，如果题干对扩充部分有具体的要求，一定要按照要求扩句，如没有，可根据自己的情况合理扩写。
要想把句子扩写好，还需要学生的语言丰富，多积累词汇，才能把句子扩写的更生动，更形象。仅供参考哦
什么叫一字开花(一字组多词)
“一字开花”，就是组词，用一个字，来组很多的词而已。一般会出现在语文题中，其实就是“组词”的新题法。看下图就很清楚
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