曾子杀彘文言文翻译和注释？文言文《曾子杀彘》翻译及分析

本文目录

• 曾子杀彘文言文翻译和注释
• 文言文《曾子杀彘》翻译及分析
• 曾子杀彘解释文言文《曾子杀彘》中的曾子是个怎样的人
• 曾子杀彘成语故事_成语“曾子杀彘”的典故出处和主人公是谁
• 曾子杀彘选自
• 曾子杀彘原文及翻译
• 曾子杀彘出自
• 《曾子杀彘》的翻译和寓意.
• 曾子杀彘文言文翻译
• 《曾子杀彘》文言文阅读答案及原文翻译

曾子杀彘文言文翻译和注释

《曾子杀猪》是一篇古文，讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。接下来分享曾子杀彘翻译及注释。

《曾子杀彘》原文及翻译

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为汝杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教。”遂烹彘也。

译文：

曾子的妻子要到集市去，她的儿子边跟着她边哭，他的母亲(曾子的妻子)说：“你回去，等我回家后为你杀一头猪。”妻子到集市后回来了，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“刚才只不过是与小孩子闹着玩儿罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步学习的，并听从父母的教诲。如今你欺骗他，是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，做儿子的就不会相信自己的母亲，这不是把孩子教育好该用的办法。”于是就杀了猪把它煮了。

注释

1、彘(zhì)：猪。

2、适：往，适市来：去集市上回来。

3、特：不过，只是。

4、戏耳：开玩笑罢了。

5、非与戏：不可同他开玩笑。戏：开玩笑。他：孩子

6、待：依赖。

7、子：你，对对方的尊称。

8、而：则，就。

9、非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。

10、烹(pēng)：煮。

文言文《曾子杀彘》翻译及分析

　　《曾子杀猪》是一篇古文，讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。以下是我收集整理了文言文《曾子杀彘》翻译及分析，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　曾子，又叫曾参，春秋时期鲁国人，是孔子的弟子。曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃， 事后，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。“曾子杀彘”是则家喻户晓的故事， 通俗而深刻地阐明了父母一旦有所承诺，就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。

　　曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰：“女(汝)还，顾反为女杀彘（zhì）②。”妻适市来③，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳⑤。”曾子曰：“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待父母而学者也⑦，听父母之教。今子欺之⑧，是教子欺也。母欺子，子而不信其母⑨，非所以成教也⑩。”遂烹彘⑾也。注释

　　①曾子(前505～前432):曾参，春秋末年鲁国人.孔子的’弟子，字子舆，被尊称为曾子.性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称.曾提出"慎终追远，民德归厚"的主张和"吾日三省吾身"的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

　　②彘(zhì)：猪。

　　③适：往，适市来：去集市上回来。

　　④特：不过，只是。

　　⑤戏耳：开玩笑罢了。

　　⑥非与戏：不可同他开玩笑。戏：开玩笑。他：孩子

　　⑦待：依赖。

　　⑧子：你，对对方的尊称。

　　⑨而：则，就。

　　⑩非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。

　　⑾烹(pēng)：煮。

　　译文

　　曾子的夫人去集市上去赶集，他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，这可不能开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这就是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是把猪杀了，煮后吃了。

　　赏析

　　曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。但这不见得是韩非此则寓言的原意，韩非子的原意不过是宣扬他的重法守信的法制思想，要统治者制定严酷的法律，然后有法可依，有法必依，执法必严。

　　反思

　　教育儿童言行一致，家长不能信口开河，有言必信。只有言传身教，才能使孩子诚实无欺。曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。但这不见得是韩非此则寓言的原意，韩非子的原意不过是宣扬他的重法守信的法制思想，要统治者制定严酷的法律，然后有法可依，有法必依，执法必严。

　　曾子简介

　　曾子（前505～前436），姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城人(今山东临沂市平邑县南武城)。生于公元前505年(周敬王十五年，鲁定公五年)，死于公元前435年(周考王五年，鲁悼公三十二年)，十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。

曾子杀彘解释文言文《曾子杀彘》中的曾子是个怎样的人

曾子杀彘（曾子烹彘） 曾子杀彘（曾子烹彘）、曾子杀猪，成语：杀彘教子。比喻做人一定要遵守诺言，言而有信。 曾子杀彘讲述了曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃， 事后，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。 “曾子杀彘”是则家喻户晓的故事， 通俗而深刻地阐明了父母一旦有所承诺，就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。 比喻做人要遵守诺言，言而有信曾子因为妻子对儿子说的一句“回来杀猪给你吃”的玩笑话，执意要将猪杀掉，以兑现诺言，体现了儒家“言必行”的道德理念。①体现了教育儿童言行一致的重要性。②做事一定要言行一致，不能信口开河。③曾子为了不失信于小孩，就真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。曾子杀彘（zhì）（曾子烹彘）又叫：曾子杀猪。选自《韩非子》原文曾子⑴之妻之市⑵，其子随之而泣⑶。其母曰：“女⑷还，顾反⑸为汝杀彘（zhì）⑹。”妻适市来⑺，曾子欲捕彘杀之。妻止⑻之曰：“特⑼与婴儿戏⑽耳。”曾子曰：“婴儿非与戏⑾也。婴儿非有智⑿也，待⒀父母而学者也，听父母之教，今子⒁欺之，是⒂教子欺也。母欺子，子而⒃不信其母，非所以成教也⒄！”遂⒅烹彘⒆也。（选自战国·韩非《韩非子·外储说左上》，中华书局《诸子集成》本1954年版）译文曾子的夫人到集市上去赶集，她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家待着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人从集市上回来，就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“（夫人)这可不能开玩笑啊！孩子不知道（你）在和他开玩笑。他没有思考和判断能力，所以要向父母亲学习，听从父母给予的正确的教导。现在你在欺骗他，这就是教育孩子骗人啊！母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信自己的母亲了，这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了，于是就把猪煮了后给孩子吃。图注释（1）曾子(前505～前432)：曾参，春秋末年鲁国人.孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子.性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出"慎终追远，民德归厚"的主张和"吾日三省吾身"的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。（2）曾子之妻之市：曾子

曾子杀彘成语故事_成语“曾子杀彘”的典故出处和主人公是谁

曾子杀彘成语故事_成语“曾子杀彘”的典故出处和主人公是谁？

　　曾参（shēn）是春秋时孔子的学生。年轻时，他和母亲住在鲁国的费地。有一次曾参去了郑国，有人来告诉他母亲：“你的儿子杀了人。”当时，他母亲正在织布，仍然照样织。她知道，她的儿子是不会杀人的。隔了会儿，又有一人来说：“你儿子杀了人。”他母亲依然织布。又隔了一会儿，又有人来说：“你儿子确实杀了人。”这时，他母亲害怕了，丢掉织布的梭子翻墙逃跑了。后来经了解，杀人的是一个与曾参同名同姓的人。

　　曾参长大以后，结了婚，有了儿子。一天，曾参的妻子去市场，儿子又哭又闹，要跟着一块儿去。他妻子说：“乖孩子，你回去吧。母亲回来给你杀猪吃。”儿子不哭不闹了。妻子从市场回来后，曾参就去捉家里的猪来杀。妻子惊奇地说：“先前我不过哄哄孩子，你怎么真的杀起来了！”曾参严肃地说：“孩子不是哄骗的对象，他正在成长中，言行举止都模仿父母，他首先从父母那里接受教育。今天哄骗孩子，就是教孩子哄骗。今后，他将哄骗父母，哄骗别人。那时再教育，已经为时晚了。唉，父母怎么能随便哄骗孩子呢？”

　　妻子听后，无话可说。曾参就把家里的猪杀了。

　　含义及用法：后世用“曾子杀彘”表示严守信用，决不食言；又用“曾参杀人”说明人言可畏。

　　注：彘，古汉语中指猪。

曾子杀彘选自

原文：曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘（zhì）。” 

翻译：曾参的妻子到市集上去，她的儿子跟在后面哭。他的母亲就说:“你回去吧，等我回来以后，给你宰一头猪吃。”

原文：妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳！” 

翻译：妻子从市集上回来了，曾子想要捉一头猪来杀了。他妻子马上阻止说：“我不过跟孩子开个玩笑罢了！”

原文：曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

翻译：曾子说：“可不能跟小孩开玩笑啊。孩子小，把父母当作老师向他们学习，听父母的教育。现在你欺骗他，这就是教孩子撒谎。做母亲的欺骗孩子，孩子就不会相信母亲，以后就难以教导他了。”于是就杀猪做菜了。

赏析

有其父必有其子，有其真必有其诚。因此，一举一动，一颦一笑，要么感染于人，要么伤害于人；前者必有投桃报李之效，后者必有以恶报恶之忧。曾子深谙此理，所以不计表面得失，唯以诚信为本。

《曾参教子》这则文言文以事喻理，生动形象的说明了诚信教育的原则。父母是孩子的第一任教师，父母要用自己的行为给孩子做诚信的表率，使孩子养成诚实守信的品德。故事教导我们要做一个诚实守信，言出必行，言行一致，让大家敬佩的人，无论对谁都一样。

曾参，春秋末年鲁国人，孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出“慎终追远，民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

曾子杀彘原文及翻译

曾子杀彘文言文翻译如下：

原文：曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

译文：曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”

曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。

《曾子杀彘》是战国末期思想家韩非创作的一篇散文。曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。体现了儒家“言必信”的道德理念。

曾子杀彘出自

《曾子杀彘》是战国后期韩非写的一篇文章，选自《韩非子·外储说左上》，该故事生动地告诉人们：家长对孩子不能信口开河，要言必信。只有言传身教，才能使孩子诚实无欺，否则父母将失信于孩子。请参考原文曾子杀彘 / 曾子烹彘先秦 · 韩非曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。译文曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。

《曾子杀彘》的翻译和寓意.

原文 　　曾子之妻之市①,其子随之而泣.其母曰：“女还,顾反为女杀彘（zhì）②.”妻适市来③,曾子欲捕彘杀之.妻止之曰：“特④与婴儿戏耳⑤.”曾子曰：“婴儿非与戏也⑥.婴儿非有智也,待父母而学者也⑦,听父母之教.今子欺之⑧,是教子欺也.母欺子,子而不信其母⑨,非所以成教也⑩.”遂烹彘⑾. 译文 　　曾子的夫人到集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去.他的母亲对他说：“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃.”她刚从集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀.她就劝止说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了.”曾子说：“妻子,这可不能开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导.现在你欺骗他,这就是教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊.”于是把猪杀了,煮后吃了. 父母一旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理.曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人.

曾子杀彘文言文翻译

曾子杀彘》翻译如下： 曾子的妻子去赶集，她的儿子在她后面，边走边哭。 曾子的妻子对儿子说：“你先回家，等我回来，杀猪给你吃。 ”不久之后，曾子的妻子从集市回来，看到曾子正在抓猪，并想将这只猪宰杀。

扩展资料：

1、出处

《韩非子·外储说左上》

2、作者

韩非  战国时期韩国都城新郑（今河南宏汪省郑州市新郑市）人，法家代表人物，杰出的思想家、哲学家和散文家。韩王之子，荀子学生，李斯同门师兄。

3、寓意

不论在教育子女，还敏山是做人，要注意言传身教,不能以欺骗作为手段,做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信,行必果.这样才能获得他人信任。

曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可桥绝中取的，我们的父母也应学习曾子的教育方式，以切实的做法证实说法。

《曾子杀彘》文言文阅读答案及原文翻译

这个故事告诉我们不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教,不能以欺骗作为手段,做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信,行必果。这样才能获得他人信大差蔽任。

曾子杀彘

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为汝杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也、

(1)解释下面句中加点的字。

①曾子之妻之市 ②顾反为汝杀彘

③特与婴儿戏耳 ④今子欺之

(2)翻译下面的句子。

母欺子，子而不信其母，非所以成教也!

(3)这一则小故事告诉我们什么道理?

(4)从“曾子杀彘”这个故事，可以看出曾子怎样的教子思想?

参考答案：

(1)去，往; 通“返”，返回; 开玩笑; 你

(2)母亲欺骗孩子，孩子如果不相信他的母亲，这样就不能教育好孩子。

(3)家长是孩子的第一任老师，家长要言行一致，教育孩子诚实守信。

(4)言行一致，或言而有信，或父母对孩子要起到表率、示范作用。

1、下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( )

A、曾子妻之市 之：往 B、顾反，为女杀彘 反：同“返”

C、妻适市反 适：往 D、特与婴儿戏耳 特：特别

2、请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻滚州译为现代汉语。

3、试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。

参考答案

1、D(应为“只是”之意)

2、现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。(错译“欺”、两个“子”字每个扣0、5分;后一句的“是”字所表达的意思和判断句的特点未译出要扣1分。)

3、无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。(只要大意对即可)

注释：

1、曾子(前505～前432)：曾参，春秋末年鲁国人，孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出“慎终追远，民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

2、彘(zhì)：猪

3、适：往、回去

适市回：从集市上回来

4、戏：开玩笑

5、非与戏：不可以开玩笑

6、待：依赖

7、子：这里是第二的法定您”的.意思。

8、而：则，就

9、非所以成教也：这不是正确的教育方法啊!

10、之：到

11烹(pēng)：烹饪，煮。

12、是：这

13、反：同“返”，返回

14、顾反：等到回来。

15、特：只、仅、独、不过。

16、女：同“汝”，你的意思

17、杀：宰。

18、曾子之妻之市:曾子的妻子到集市去、之,前一个作助词"的",后一个作动词"去"、市,集市、

19、欲：想要

20、止：阻止。

21、遂：于是，就

翻译：

曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他庆歼只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。

寓意：

不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教,不能以欺骗作为手段,做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信,行必果、这样才能获得他人信任、

启示：

曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。