三拼音节介母口诀(三拼音节有哪些拼音及记忆口诀)
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三拼音节有哪些拼音及记忆口诀
三拼音节有ia、ua、uo、uai、iao、ian、iang、uan、uang、iong等。“三拼音节”都有三部分组成:声母+介母(i,u,ü)+韵母。
什么是三拼音节
三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。如jia、hua中间的i和u是介母,要读得轻,短,不重。
例如,在xiong中,x是声母,i是介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节。这样的三拼音节还有:xiao,chuan,duan等等。
三拼音节(11个):ia、ua、uo、uai、iao、ian、iang、uan、uang、iong、üan。
如:xian,lian xiong是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。
而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu,中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母。
er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节。汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。
大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。
uan与üan虽然输入法里不区分,但还是有实际区别的:软(ruan)、卷(jüan)。uan能与d、t、n、l、g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s拼,üan能与j、q、x拼。w、y为半元音,可分别拼 wan(wuan)与yuan(yüan)。
三拼音节记忆口诀
哇(ua)呀(ia),
我(uo)要(iao)用(iong)万(uan)元(üan)歪(uai)烟(ian)亡(uang)羊(iang)!
韵母表(24个)
a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
单韵母6个:a o e i u ü
复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe
鼻韵母9个:an en in un ün (前鼻音韵母) ang eng ing ong (后鼻音韵母)
特殊韵母1个:er
三拼音节怎么拼读
三拼音节拼读方法有三拼连读法、声介合母拼读法和介韵合母拼读法。
1、三拼连读法:m—i—ǎo→miǎo秒;ch—u—ān川。
2、声介合母拼读法:m—i→mi,mi—ǎo→miǎo秒;ch—u→chu,chu—ān川。
3、介韵合母拼读法:i—ǎo→iǎo,m—iǎo→miǎo秒;u—ān→uān,ch—uān川。
我们多数采用三拼连读法。拼读要领是声母要读轻,介音要快读,韵母要读响,三音连读很顺当。“三拼音”口诀:三拼音,有介音。字母跳舞在舌尖。声母轻,介母快,韵母不能放在外。
三拼音节的分类
为了便于孩子掌握,学习时,可以按照介母的不同,把三拼音节归纳成三类。用i做介母的三拼音节。用u做介母的三拼音节。
用ü做介母的三拼音节。用ü做介母的三拼音节只涉及一个韵母an和 j、q、x 三个声母。例如:juān(捐)、quán(全)、xuǎn(选)。应该注意的是:小ü遇见j、q、x,头上两点要省去,注音时候写成u,拼读还要读成ü。
加了介母的音节怎么读
有介母的音节叫"三拼音节″,就是声母,介母,韵母都读出来,口诀是"声轻介快韵洪亮 ″。
三拼音节口诀
有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母U因为他是中介人,所以我们把它叫做介音,把这种音节叫三拼音节。拼音节口诀:哇(ua)呀(ia),我(uo)要(iao)用(iong)万(uan)元(üan)歪(uai)烟(ian)亡(uang)羊(iang)!三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。如jia、hua中间的i和u是介母,要读得轻,短,不重。例如,在xiong中,x是声母,i是介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节。这样的三拼音节还有:xiao,chuan,duan等等。 三拼音节一共有11个:ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan。三拼音节记忆口诀:哇(ua)呀(ia),我(uo)要(iao)用(iong)万(uan)元(üan)歪(uai)烟(ian)亡(uang)羊(iang)! 拼音语言的音节是由元音和辅音组合发音,汉语的音节是声母和韵母组合发音,能发音的单个元音也是音节。音节不是读音,读音有声调,音节没有声调,汉语普通话约有400个音节,有1300多个读音。
如何让孩子很快记住三拼音节
三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。如jia、hua中间的i和u是介母,要读得轻,短。不重。
一、可以通过小故事教孩子认识三拼音节。
小朋友,以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,怎么办呢?别着急,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉Sr,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?
有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母U 因为他是中介人,所以我们把它叫做介音,把这种音节叫三拼音节。
二、编写故事让孩子初步接触三拼音节。
有一天,韵母o生病了,它的好朋友sh准备到韵母o那里去看望。(板书:sh、o)走着走着,一条小河挡住了去路。声母sh发愁了:“这可怎么办呢?”这时,u跑过来,(板书:u)热心地说:“别着急,我来给你搭桥吧!” 说着,u的身体变成了一座小桥,声母sh顺利地走过了这座小桥,激动地拉着u的手说:“谢谢你,韵母u。”u摆摆手说:“在这里我可不叫韵母,我是给你们搭桥的介母。”(板书:介母。让学生齐说两遍)声母sh、韵母o同时拉着介母u,说:“介母u,你真爱帮助人,我们喜欢和你在一起。”从此,声母sh、介母u、韵母o就成了要好的朋友,组成了音节shuo。(板书:shuo) (2)指名回答:音节shuo中,sh是什么?像这样由声母、介母、韵母组成的音节,我们就叫它“三拼音音节”。(板书:三拼音音节)
三、可以充分利用新教材图文并茂的特点,联系生活、学习实际,结合学生善于模仿的特点,利用语言、动作表演等创设学生乐学的情境,让学生生动有趣地学拼音。
如在“tiao wu”这个音节的教学中,“tiao”是一个三拼音节,学生在开始学习时一下很难拼准拼对,教学时师做几个舞蹈动作提示学生这个音节词直呼“跳舞”“跳”→“t→I→ao→tiao”,从知道读音再去拼读。这样,先知其音,再感悟拼读规则转变了学习方法,降低了学习难度,学着就容易多了。又如教学声母“p”的时候,先让学生通过表演“泼水”的动作学发“p”的音,再记声母的形,接着教学“po”“pa”“pi”“pu”等音节时都可让学生表演“泼”“爬”“披”“扑”等动作以帮助发音,这样学起来学生就不会感到枯燥、乏味,学得较轻松。
音节中有介母应该怎样读,怎样记
三拼音节的发音要领是“声轻、介快、韵母响,三音相连很顺当”,就是说先读声母(轻)连读介母(快)以及后随韵母(响)成音节。发音时气流不中断,快速连读,整个音节的重音在韵母上。
三拼音节的拼读方法
1、三拼连读法
例如,m—i—ǎo→miǎo秒。
2、声介合母拼读法,
例如,m—i→mi,mi—ǎo→miǎo秒。
3、介韵合母拼读法
例如,i—ǎo→iǎo,m—iǎo→miǎo秒。
扩展资料
拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:
1、声母n、l及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
2、声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
3、声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
4、开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
5、撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。
介母规律口诀是什么
介母规律口诀:介母,i、u、ü的别称。介母 i、u、ü只有在a、o前才算是介母。
介母的用途有两种:
1、作为独立元音,拼在声母之后,作为辅音;
2、拼在某些韵母之前,表示齐齿﹑合口﹑撮口三呼之音。
因其兼作声母,故名介母。后因其实际应用时多与其他韵母相拼为结合韵母,于是归入韵母,介母之名遂废不用。
介母,衣﹑乌﹑迂的别称。其用途有两种:
一是作为独立元音,拼在声母之后,作为替代韵母。
二是拼在某些韵母之前,表示齐齿﹑合口﹑撮口三呼之音。
三是又可介入声母和韵母中间,和声母、韵母各自独立发声,形成三拼读合声。因其替代过韵母又能兼作声母,且还能在声母韵母中间故名介母。后因其实际应用时多与弱音韵母e ei en eng ou相拼读为合音韵母,于是介母通常又归入韵母类。
三拼音节记忆口诀:
三拼音,有介母,舌头好像在跳舞。声母轻,介母快。韵母不能放在外。丢了介母闹笑话,红花变成大红哈。
1、在汉语拼音里,有一个介于声母和韵母之间的音,叫介音。拼读时,由声母连接作为介音的韵母“ i 、u 、ü”,再连其他韵母。一口气快速地拼读成一个音节。
2、三拼音节的组成:声母+介母(i /u /ü)+韵母。
例如:gua:由 g (声母)+ u (介母)+ a (韵母)。
介母规律口诀
介母规律口诀:介母是i的:iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。介母是u的:uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。介母是ü的:üɑn。老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个,而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个(iong和uo),其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。
音节中,声母和韵母中间的i和u称为介母,i、u、ü还可做三拼音节中的介母,介于声母、韵母之间,和声母、韵母一起组成音节,如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。这样的介韵组合一共有11个。
介母的用途有两种:
1、作为独立元音,拼在声母之后,作为辅音;
2、拼在某些韵母之前,表示齐齿﹑合口﹑撮口三呼之音。
因其兼作声母,故名介母。后因其实际应用时多与其他韵母相拼为结合韵母,于是归入韵母,介母之名遂废不用。
介母发音技巧:
1、i:发音时,口微开,圆唇(近椭圆)略向前突,舌头前伸,舌面前部略隆起,舌尖抵住下齿背,声带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。
2、u:发音时,口微开,圆唇,舌头后缩,舌面后部高度隆起和软腭相对,舌尖置下齿龈后,声带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。
3、ü:发音时,口微开,扁唇,上下齿相对,舌头前伸,舌面前部略隆起,舌尖抵住下齿背,嘴角向两边微展,声带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。
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